A cada ano que passa, vemos a crescente popularização do computador e as novas tecnologias são rapidamente incorporadas nos múltiplos segmentos de nossa sociedade pós-moderna.
Nessa perspectiva, a escola atual deve romper com os laços do conservadorismo e ao invés de oferecer ao aluno um mundo estático em preto e branco, mas sim lhe mostrar imagens em movimento, multicoloridas, imersas num universo multivisual e multisonoro.
Os professores em sua maioria, principalmente na rede pública de ensino, oferecem uma gigantesca resistência à aplicação de novas tecnologias de ensino em sua práxis pedagógica. Porém é bom lembrar que grande parte dessa resistência é oriunda da falta de políticas públicas de incentivo e formação continuada que visam a preparação do professor para o domínio das novas ferramentas educacionais.
Um comentário:
Dentro da sua colocação da importância do informática educativa, que tal os componentes desta turma conhecer os laboratórios de cada escola que se trabalha
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